wPřestože počet seniorů využívajících internet roste, digitální propast mezi generacemi zůstává stále velkým problémem. Ukazuje to výzkum Asociace poskytovatelů sociálních služeb ČR, jehož cílem bylo zmapovat potřeby seniorů v oblasti využívání digitálních technologií.

Senioři si uvědomují důležitost digitálních technologií, nicméně nevěří, že je jejich omezená znalost nějak omezuje či ovlivňuje.

Rodinní příslušníci a pracovníci v sociálních službách to však vidí jinak.

Většina z nich se domnívá, že senioři dostatečně nevyužívají příležitosti, které digitální technologie a internet mohou nabídnout.

Z průzkumu v několika zemích EU také vyplývá, že senioři jsou ochotni dále zlepšovat své digitální dovednosti a kompetence, nicméně praxe je jiná. I přes ochotu seniorů dále se vzdělávat, je skutečná účast seniorů v neformálních vzdělávacích programech, zaměřujících se na tuto oblast, spíše omezená.

Zpráva z dvouletého projektu ICT4Elders, jehož cílem je překlenout digitální propast mezi generacemi pomocí zlepšení digitálních dovedností a kompetencí seniorů, nabízí poznatky o potřebách a výzvách, se kterými se dnešní senioři setkávají v důsledku rychlých změn digitálních služeb a aplikací. Shrnuje poznatky z analýz realizovaných v Česku, Řecku a Německu.

Fenomén nedostatečné digitální gramotnosti podle analýz přetrvává u seniorů v Česku a ještě více v Řecku. V menší míře pak v Německu.

Zpráva také poskytuje řadu doporučení, zejména pro vývoj vzdělávacího programu, který bude vyvinut s cílem účinně reagovat na identifikované potřeby.

Projekt byl zahájen v listopadu 2020 a finančně je podpořen z programu Evropské unie Erasmus+.

Zdroj: APSS ČR