OECD: Jaké jsou přínosy vzdělávání v raném dětství?

Programy předškolního vzdělávání a péče (Early childhood education and care programmes – ECEC) se v posledních letech staly dostupnější a účast na nich se v zemích OECD zvýšila. Výsledky vzdělávání žáků ve věku 15 let lze částečně vysvětlit účastí na předškolním vzdělávání, které výrazně snižuje pravděpodobnost nízké výkonnosti v Programu pro mezinárodní hodnocení žáků (PISA). Celá zpráva.

Zdroj: OECD