MŠMT: Počet romských žáků vzdělávaných podle snížených standardů se mírně snižuje

Vyplynulo to ze zjišťování kvalifikovaných odhadů počtu romských dětí a žáků na základních školách s ohledem na jednotlivé vzdělávací programy základního vzdělávání. V základních školách se podle aktuálních odhadů vzdělává v rámci běžného standardu 85,4 % romských žáků. V programech určených pro vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením odpovídá podíl romských žáků 12,8 %, zbývající 1,8 % připadá na romské žáky vzdělávané podle Rámcového vzdělávacího programu základní škola speciální určeného pro závažnější stupně mentálního postižení. Tyto hodnoty víceméně korespondují s loňskými čísly, mírné zlepšení je zapotřebí vždy chápat v širším kontextu, kdy jsou kvalifikované odhady počtu romských žáků závislé především na relevanci údajů předávaných řediteli základních škol, a nejedná se tak o žádnou statistiku. Informace zveřejnilo na svých stránkách Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy.