ČSÚ: Počet studentů bakalářských oborů roste, doktorandů naopak ubylo
V posledních pěti letech (2019 až 2024) počet studentů na vysokých školách v Česku rostl, především v bakalářských programech. Naopak v doktorských programech studentů ubylo. Koncem roku 2024 na českých vysokých školách, veřejných či soukromých, studovalo necelých 315 tisíc studentů, o 9 % (respektive o 26,3 tisíce) více než v roce 2019. Téměř pětinu (18 %) tvořili studenti s jiným státním občanstvím. Jejich počet se za posledních pět let zvýšil o pětinu (21 %). Počet studentů v bakalářských programech se zvýšil o 14 procent na 193,4 tisíc. V doktorských programech pak došlo k poklesu o 12 % na 18,3 tisíc studentů na konci roku 2024. Údaje zveřejnil Český statistický úřad (viz níže).
V roce 2024 vysokou školu studovalo 22 % českých žen a 17 % mužů ve věku 20-29 let. V posledních patnácti letech ženy tvořily zhruba 56 % všech vysokoškoláků, do roku 2003 převažovali muži.
Nejvyšší podíl vysokoškoláků je ve Zlínském kraji (23 % obyvatel ve věku 20–29 let), nejnižší v kraji Karlovarském (14 %) a Ústeckém (15 %).
V Praze studovalo celkem 125 tisíc studentů (30 % z nich mělo trvalý pobyt v Praze), v Brně zhruba o polovinu méně (64,6 tisíce).
Zájem o zdravotní a sociální obory roste, tři čtvrtiny studujících jsou ženy
Největší nárůst (o 7 212 studentů) zaznamenaly obory zdravotní a sociální péče, významný byl též v oborech z oblastí vzdělávání a výchovy (o 5 700), přírodních věd, matematiky a statistiky (o 4 987) a ICT (o 4 565). K poklesu počtu studentů došlo za posledních pět let pouze u technických oborů, a to o 5 415 osob. (Pozn.: třídy klasifikace vzdělávání třídy CZ-ISCED-F 2013).
V relativním vyjádření oproti stavu v roce 2019 nejdynamičtěji rostl počet studentů v oborech „Přírodní vědy, matematika a statistika“ (o 25,4 %, o 4 987 studentů) a „Informační a komunikační technologie“ (o 22,4 % resp. o 4 565 studentů), zatímco v oborech „Zdravotní a sociální péče, péče o příznivé životní podmínky“ nárůst činil (o 20 % oproti stavu v roce 2019, konkrétně o 7 212 studentek a studentů). V oborech „Vzdělávání a výchova“ pak nárůst oproti stavu před pěti lety byl 17,6 % (viz tabulka níže).
Ženy tvořily přibližně tři čtvrtiny vysokoškoláků ve skupinách oborů zaměřených na vzdělávání a na zdravotní a sociální péči. Naopak v technických oborech jich byla zhruba čtvrtina a v ICT oborech méně než pětina.
Ukrajinských studentů bylo loni o polovinu více než těch ruských
Počet cizinců na vysokých školách v Česku roste nepřetržitě od roku 2001, odkdy jsou k dispozici srovnatelné údaje. Na konci minulého roku bylo mezi studenty vysokých škol v Česku 56 tisíc osob (18 %) s cizí státní příslušností.
„V roce 2024 však poprvé jejich počet vzrostl pomaleji, meziročně o 1,1 %, než v případě studentů s českou státní příslušností s nárůstem o 2,3 %,“ uvedla Vendula Kašparová z odboru statistik rozvoje společnosti ČSÚ.
Ukrajinských studentů (7 373) bylo o polovinu více než ruských (4 952), v roce 2021 tomu přitom bylo naopak.
Dvě pětiny (40 %) všech zahraničních studentů byli Slováci, v roce 2024 jich v ČR studovalo necelých 23 tisíc (22,7 tisíce). Ukrajinci tvořili 13 %, Rusové 9 %.
Tři ze čtyř zahraničních studentů studovali v Praze nebo Brně (polovina všech zahraničních studentů v Praze, čtvrtina Brně.
Mezi studenty oborů informačních a komunikačních technologií (ICT) tvořili cizinci téměř třetinu (32 %) všech studujících.
Studenti veřejných a soukromých vysokých škol v Česku celkem
2001 | 2011 | 2021 | 2024 | |
muži | 105 096 | 172 429 | 134 687 | 140 258 |
ženy | 98 353 | 219 611 | 168 934 | 174 592 |
ženy (%) | 48,3% | 56,0% | 55,6% | 55,5% |
celkem | 203 449 | 392 040 | 303 621 | 314 850 |
občané ČR | 194 693 | 353 359 | 251 915 | 258 861 |
cizinci | 8 763 | 38 705 | 51 720 | 55 996 |
cizinci (%) | 4,3% | 9,9% | 17,0% | 17,8% |
méně než 20 let | 25 313 | 27 372 | 27 218 | 30 822 |
20-24 let | 128 163 | 227 972 | 180 952 | 198 151 |
25-29 let | 32 865 | 70 290 | 52 214 | 47 515 |
30 a více let | 17 108 | 66 406 | 43 237 | 38 362 |
30 a více let (%) | 8,4% | 16,9% | 14,2% | 12,2% |
veřejný | 198 771 | 339 038 | 276 245 | 284 790 |
soukromý | 4 784 | 53 657 | 27 891 | 30 566 |
soukromý (%) | 2,4% | 13,7% | 9,2% | 9,7% |
prezenční studium | 168 126 | 284 155 | 241 538 | 259 847 |
distanční a kombinované | 36 639 | 111 979 | 64 288 | 57 235 |
distanční a kombinované (%) | 18,0% | 28,6% | 21,2% | 18,2% |
bakalářský (program) | 42 979 | 243 890 | 182 123 | 193 442 |
bakalářský (%) | 21,1% | 62,2% | 60,0% | 61,4% |
magisterský | 146 676 | 126 737 | 102 318 | 105 336 |
doktorský | 16 491 | 25 649 | 21 335 | 18 298 |
doktorský (%) | 8,1% | 6,5% | 7,0% | 5,8% |
Vzdělávání a výchova (třídy CZ-ISCED-F 2013) | 31 665 | 44 564 | 36 378 | 38 118 |
Umění a humanitní vědy | 18 040 | 37 348 | 29 380 | 30 436 |
Společenské vědy, žurnalistika a informační vědy | 16 341 | 43 651 | 28 218 | 28 257 |
Obchod, administrativa a právo | 39 634 | 90 190 | 62 571 | 62 839 |
Přírodní vědy, matematika a statistika | 11 534 | 21 861 | 22 996 | 24 625 |
Informační a komunikační technologie | 7 528 | 25 797 | 22 442 | 24 933 |
Technika, výroba a stavebnictví | 51 491 | 63 768 | 38 541 | 37 499 |
Zemědělství, lesnictví, rybářství a veterinářství | 7 849 | 13 847 | 11 355 | 11 275 |
Zdravotní a sociální péče, péče o příznivé životní podmínky | 17 730 | 36 225 | 39 379 | 43 041 |
Služby | 5 950 | 22 178 | 16 550 | 18 169 |
Celkem | 207 762 | 399 429 | 307 810 | 319 192 |
Zdravotní a sociální péče, péče o příznivé životní podmínky (%) | 8,5% | 9,1% | 12,8% | 13,5% |
Vzdělávání a výchova | 15,2% | 11,2% | 11,8% | 11,9% |
Umění a humanitní vědy | 8,7% | 9,4% | 9,5% | 9,5% |
Společenské vědy, žurnalistika a informační vědy | 7,9% | 10,9% | 9,2% | 8,9% |
Obchod, administrativa a právo | 19,1% | 22,6% | 20,3% | 19,7% |
Přírodní vědy, matematika a statistika | 5,6% | 5,5% | 7,5% | 7,7% |
Informační a komunikační technologie | 3,6% | 6,5% | 7,3% | 7,8% |
Technika, výroba a stavebnictví | 24,8% | 16,0% | 12,5% | 11,7% |
Zemědělství, lesnictví, rybářství a veterinářství | 3,8% | 3,5% | 3,7% | 3,5% |
Zdravotní a sociální péče, péče o příznivé životní podmínky | 8,5% | 9,1% | 12,8% | 13,5% |
Služby | 2,9% | 5,6% | 5,4% | 5,7% |
Celkem | 100% | 100% | 100% | 100% |
Zdroj: Data ČSÚ, vlastní výpočty
Nárůst (pokles) počtu studentů vysokých škol podle oborů 2019-2024
Třídy CZ-ISCED-F 2013 | Rozdíl 2019/2024 (abs.) | Rozdíl 2019/2024 (%) |
Vzdělávání a výchova | 5 700 | 17,6 |
Umění a humanitní vědy | 2 410 | 8,6 |
Společenské vědy, žurnalistika a informační vědy | 240 | 0,9 |
Obchod, administrativa a právo | 4 049 | 6,9 |
Přírodní vědy, matematika a statistika | 4 987 | 25,4 |
Informační a komunikační technologie | 4 565 | 22,4 |
Technika, výroba a stavebnictví | -5 415 | -12,6 |
Zemědělství, lesnictví, rybářství a veterinářství | 18 | 0,2 |
Zdravotní a sociální péče, péče o příznivé životní podmínky | 7 212 | 20,1 |
Služby | 3 282 | 22,0 |
Celkem | 27 048 | 9,3 |
Studenti veřejných a soukromých vysokých škol v Česku podle místa bydliště
podle kraje trvalého bydliště | 2001 | 2011 | 2021 | 2024 |
Hl. m. Praha | 31 926 | 51 106 | 36 501 | 37 964 |
Středočeský | 14 545 | 38 248 | 32 431 | 35 852 |
Jihočeský | 10 446 | 23 643 | 16 302 | 16 578 |
Plzeňský | 9 442 | 16 441 | 11 949 | 12 531 |
Karlovarský | 3 894 | 7 386 | 5 092 | 5 336 |
Ústecký | 11 221 | 21 969 | 15 376 | 16 276 |
Liberecký | 7 049 | 12 554 | 9 121 | 9 504 |
Královéhradecký | 9 491 | 18 490 | 13 039 | 13 157 |
Pardubický | 9 073 | 17 303 | 12 231 | 12 271 |
Vysočina | 9 049 | 18 835 | 12 978 | 12 950 |
Jihomoravský | 22 986 | 39 681 | 28 249 | 29 362 |
Olomoucký | 12 789 | 23 083 | 16 144 | 16 085 |
Zlínský | 11 792 | 23 105 | 15 547 | 15 152 |
Moravskoslezský | 23 937 | 45 717 | 30 973 | 30 764 |
bydliště v zahraničí | 11 574 | 34 479 | 47 688 | 51 068 |
nezjištěno | 4 235 | – | – | – |
Zdroj: ČSÚ
Počet studentů veřejných a soukromých vysokých škol podle místa studia (TOP 11)
2001 | 2011 | 2021 | 2024 | |
Praha | 78 872 | 144 547 | 120 140 | 124 706 |
Brno | 41 406 | 79 828 | 62 895 | 64 629 |
Olomouc | 12 917 | 22 722 | 22 943 | 23 222 |
Ostrava | 18 818 | 30 630 | 19 555 | 21 889 |
Plzeň | 12 447 | 17 964 | 13 114 | 13 966 |
České Budějovice | 5 876 | 16 129 | 11 960 | 12 046 |
Hradec Králové | 6 986 | 13 370 | 9 614 | 9 866 |
Ústí nad Labem | 5 597 | 10 098 | 7 830 | 8 630 |
Zlín | 3 337 | 9 235 | 8 168 | 7 528 |
Pardubice | 4 650 | 10 654 | 6 670 | 6 851 |
Liberec | 6 259 | 9 061 | 6 039 | 6 230 |
Zdroj: ČSÚ
Počet zahraničních studentů veřejných a soukromých vysokých škol podle státního občanství
2001 | 2004 | 2014 | 2024 | |
Celkem | 8 763 | 17 048 | 40 897 | 55 996 |
z toho s více než 400 studenty v roce 2024: | ||||
Slovenská republika | 5 146 | 11 623 | 22 648 | 22 669 |
Ukrajina | 297 | 529 | 2 192 | 7 373 |
Ruská federace | 244 | 541 | 5 197 | 4 952 |
Republika Kazachstán | 36 | 103 | 1 422 | 3 218 |
Indická republika | 41 | 71 | 241 | 1 888 |
Italská republika | 18 | 19 | 257 | 917 |
Vietnamská socialistická republika | 112 | 305 | 841 | 847 |
Spolková republika Německo | 88 | 170 | 485 | 786 |
Běloruská republika | 87 | 195 | 626 | 752 |
Turecká republika | 5 | 22 | 97 | 711 |
Íránská islámská republika | 34 | 31 | 84 | 597 |
Čínská lidová republika | 16 | 24 | 149 | 563 |
Stát Izrael | 58 | 129 | 167 | 540 |
Ázerbájdžánská republika | 11 | 14 | 209 | 501 |
Bangladéšská lidová republika | 6 | 3 | 15 | 452 |
Spojené státy americké | 71 | 106 | 212 | 402 |
Zdroj: ČSÚ
Podrobné informace o studentech, poprvé zapsaných a absolventech naleznete v publikaci ČSÚ „Studenti a absolventi vysokých škol v České republice 2001–2024„.